L'Escola - Escola Galí Bellesguard

Ganes d'aprendre

Les ganes d’aprendre defineixen el docent genuí.

Només perquè és un etern aprenent , el docent pot ser un bon model per als seus alumnes.

Però una de les propietats de les ganes d’aprendre és que es contagien. Com més coses sabem, més coses volem
saber.

Fer descobrir el goig de comprendre i de saber als alumnes, despertar i alimentar en ells l’alegria i les ganes d’aprendre, és la vocació que defineix la nostra escola.

Llibertat d'esperit

La llibertat d’esperit és llibertat de pensament i amplitud de mires.

La llibertat d’esperit et permet ser una persona crítica, amb criteris propis, però al mateix temps oberta a les opinions, les maneres de ser i les maneres de viure dels altres.

És el contrari de la rigidesa i el dogmatisme, però també de la inconsistència i la indiferència.

La llibertat d’esperit és una actitud, una manera d’estar en el món: l’actitud que et permet tenir una relació sana, lliure i positiva amb el món, amb tu mateix i amb els altres.

Respecte

Respectar una persona, o respectar una cosa, significa aturar-se a mirar-la, parar-hi atenció, mirar per ella (etimològicament respectar significa “mirar –spectare– dues vegades –re-”).

Fonamental en l’estudi, l’atenció és també una manera de no apressar-se, de no veure’s arrossegat per la inèrcia o per la pressió del temps, una manera d’entretenir-se en les coses i en les persones, d’estar per elles.

Educar en el respecte i l’atenció és, també, educar la sensibilitat per aprendre a distingir les coses nobles de les vulgars, les coses boniques de les lletges, les coses saludables de les tòxiques.

Honestedat

La persona honesta no comet frau, no és tramposa, no enganya.

No és possible fer-ho sempre tot bé, però la persona honesta no s’amaga, sinó que té el coratge de reconèixer els seus errors i provar de fer-ne esmena.

La persona honesta sap de les pròpies febleses i per això és ponderada a l’hora de jutjar els altres. L’honestedat és el que defineix la persona íntegra.

Rigor

El rigor és l’amor per la feina ben feta, l’ambició sana que et porta a fer les coses bé i a valorar l’esforç dedicat a les coses que valen la pena.

El rigor no exigeix la perfecció, sinó la reflexió i l’examen que et permet provar de donar la millor versió de tu mateix i millorar el món.

Una persona que fa les coses amb rigor és una persona responsable i autònoma, una persona fiable.

Sensibilitat

Sensibilitat no és el mateix que emotivitat.

Les emocions ens mouen, ens arrosseguen. La sensibilitat, en canvi, és una mena de brúixola moral. És la capacitat de distingir la bellesa de la lletjor, la bondat de la maldat, la justícia de la injustícia.

La sensibilitat no s’oposa a racionalitat, sinó que proporciona un criteri per a poder pensar bé. El bon gust té així, per a nosaltres, una significació doble, estètica i ètica.

Entusiasme

L’entusiasme és l’actitud del qui es lliura en cos i ànima a una activitat o a una causa.

La persona entusiasta es dona generosament a allò que practica perquè ho viu com alguna cosa digna de ser practicada.

L’entusiasme és el senyal de l’amor a les coses a les quals un dedica la seva vida; i és, per tant, un senyal d’amor a la vida.

Volem despertar en els nostres alumnes l’amor genuí pel món comú i per una o altra disciplina, perquè les seves vides s’omplin de sentit d’una manera natural i arrelada a les coses concretes de la vida de cada dia.

Es tracta de fer-los “tocar de peus a terra i volar” (Alexandre Galí), de compartir amb ells, i encomanar-los, les ganes de viure.

AFA

L’AFA és l’Associació de FAmílies de l’escola.

Les activitats principals de l’AFA són:

– Organitzar la Festa de Benvinguda i la Festa de Carnestoltes.

– Organitzar un cicle de conferències per a totes les famílies de l’escola sobre temes relacionats amb l’actualitat d’infants i adolescents i l’educació.

– Oferir als socis de l’AFA i gestionar el servei Compartim de reutilització de llibres.

La seva junta de govern té la composició següent:

Fundació sant gregori

La Fundació Sant Gregori és la propietària de l’escola.

La seva funció és vetllar per la continuïtat del projecte d’escola:

– Garantir el respecte de l’ideari de l’escola.

– Elaborar plans estratègics de millora.

– Fer el seguiment de la direcció.

– Supervisar la gestió econòmica.

El seu òrgan de govern és el Patronat, que actualment té la composició següent:

L'equip directiu

Caps de seminari i coordinadors

AFA

Fundació sant gregori